主要業務

一、計畫緣起

      人本交通全面啟動、交安教育從小紮根，為使以上觀念深入市民心中，高雄市政府規劃結合圖書館行動書車服務，以及製作國內少見之交通安全繪本，至公私立學校與學童及家長分享交通安全議題，進而使大高雄地區的學童，從國小階段即能培養理解與認識交通安全一切相關主題，乃至擴大對於未來生活環境中友善交通的想像思考。

二、計畫架構

    交通安全教育應從小開始，考量國中小未必有專業交通業師資教導學生安全用路，爰計畫以高雄市立圖書館的「 行動書車閱讀推廣活動平台」，結合路老師、故事達人及故事劇團直接至學校宣講交通安全， 目標受眾為本市的學童，主要以介紹各類運具及使用道路所生風險為主軸，結合校園安全、學校交通安全教育等內容，使學童除課業之外，能對與切身息息相關之交通安全有更深體會；此外，本計畫將運用美國 1949 年經典繪本「讓路給小鴨」(Make Way for Ducklings)， 從人本交通教育觀點出發，並改編成故事媽媽劇團表演內容以及自製城市交通教育繪本(後者將製作紙本書與電子書版本)；兩種文本皆融入在地特色、人本交通、道路安全環境教育等宣導議題元素。 發送予學童及家長，用具有溫度的宣導方式改變用路人觀點。

三、計畫內容 

(一) 路老師培訓，及道路講習課程培訓

以「路老師培訓宣講計畫」 並結合交通局內領有「市區道路無障礙設計講習結業證書」的老師指導， 對說故事媽媽進行行前培訓， 建立集體共識， 考量每場活動時間有限，為求有效於活動中將重點內容傳遞給學童及參與者，爰主要針對人本交通及高危險行為風險，包含:

1.了解人本交通背後意涵(如機車退出人行道、無障礙設計)

2.高危險行為風險(闖紅燈、無號誌路口未停讓、過馬路未觀察周邊車流等)

期能讓說故事媽媽更了解本案教學及自製繪本精神， 以期讓活動參與者能理解如何安全用路。

(二) 行動書車趴趴走 / 60場

 行動書車至學校、社區或圖書館，防疫期間行動圖書館提供民眾不用進館也可借書。 並搭配路老師、故事達人及故事劇團以說演的方式，推廣交通安全的重要性。 

三) 路老師及故事達人說故事活動 / 50場

優先安排內政部國土管理署補助闢建或改善於獲得補助通學步道、周邊生活圈道路之學校，利用「行動故事車」活動平台運具的機動、移動特點，置入人本交通安全暨道安知識學習展示，結合高雄市政府交通局的路老師宣講團隊以及本館故事逹人宣導。

英語說故事

讓路給小鴨」英文版，國際知名繪本說故事，交由累積多年的「 英文故事達人」 執行，有基本的客群及老師互動熟悉。 

繪本改編故事劇團表演

由李科永紀念圖書館分館執行，「讓路給小鴨」中文版，繪本改編故事劇團表演， 該館有適合的兒童互動區塊，且交通來往符合本案利用大眾運輸方便到達的圖書館來推展

(六) 科普體驗 / 5場

由左新分館執行，該館館藏特色為科普教育，而且地理位置就在捷運站出口，適合舉辦計劃主題相關的講座、走讀或是活動， 搭配科學好好玩活動，寓教於樂。。

(七) 自製繪本『 高雄城交通小達人』

由國際繪本部及河堤分館執行，已經接洽河堤國小，獲得同意將自製城市交通教育繪本『高雄城交通小達人』納入下學期 9 月開學課程中， 繪本中搭配交通局紀佐霖繪製的交通安全梗圖，編纂小常識須知， 並加入「受害人」權利維護的宣導。

(八) 台灣雲端書庫@高雄

由系統部執行， 自製城市交通教育繪本『高雄城交通小達人』 電子書製作上台灣雲端書庫@高雄，供市民朋友借閱。

 (九) 主題書展

於繪本中心辦理「交通工具大集合」主題書展與「交通安全」主題書展。以繪本為媒介，策劃主題書展「交通工具大集合」介紹學童及家長認識各種不同交通工具，一起在繪本的交通世界中閱讀交通共好行。並透過「交通安全」毛毛蟲展示桌書展，規畫交通安全之主題書展，讓親子讀者透過繪本了解交通資訊。

(十) 記者會或發新聞稿 

行動書車、故事達人、科學好好玩、路（MY WAY小鹿）老師交通安全宣導，辦理地點依照國土管理署補助闢建獲改善的校園通學步道、周邊生活圈道路等學校或社區為主，讓學童及家長們分享人本交通推動理念及政府施政目標。

  (十一) 各式宣導品