Page 253 - 建立市區道路之綠道路評估系統
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表 8.21  景觀(CC2)得分

                                                                                          配分:4 分
                      目的  提高用路者的視覺體驗。
                                                                                          點數  得點
                             1.  於道路工程開始前實地調查,了解其地貌與景觀。                                     1      1
                             2.  景觀規劃設計圖由景觀設計師或相關專業人士設計。                                    1      1
                             3.  評估且比較道路工程施作前後的視覺品質。(2 選 1)
                                (1) 道路施作前後的視覺品質無差異。                                         1      0
                                (2) 道路施作後的視覺品質高於施作前。                                        2      0
                      要求  4.  為提升道路景觀,設計使用景觀美學方法,如下:
                                (1) 改善變電箱等令人反感之物體與景色。                                       1      1
                                (2) 協調道路與周圍景觀,達到美化作用。                                       1      1
                             5.  確認符合當地背景的美學處理,整合到交通設施的設                                    1      1
                                計中,例如街道設施、社區壁畫等。
                                                        合計                                  7      5
                      評分  指標得分= (5) / (7)  ×  4 = (2.9),四捨五入為 3 分。
                             1.  實地調查報告。
                      文件  2.  景觀規劃設計圖。                                                            ✔
                             3.  視覺品質評估。


                  (4)  要求 5
                          依據附錄 6.5 節,橋梁護欄型式設計以當地里名為設計發想,符合將當地


                  背景的美學處理整合到交通設施的設計中,符合要求 5 可得 1 點。
                  (5)  指標得分

                          綜上所述,台中潭子案於 CC2 指標共獲得 5 點(1+1+2+1),得點百分比為


                  (5) / (7)  ×  4 = (2.9),四捨五入後為 3 分。


                  8.7.3  歷史與文化(CC3)


                       CC3 歷史與文化指標檢核表如表 8.22 所示,包含 3 項要求,共 11 點,滿

                  分 3 分。案例如何達成 CC3 指標及得分結果,說明如下。

                  (1)  要求 1
                       由案例可行性研究報告,未能獲得歷史調查相關資料,要求 1 無法得點。












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