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Page 28 - 105年度市區道路案例彙編

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26 編織安全路網 ─ 通學步道篇                                                                                                                                                                                   016 市區道路人本環境建設計畫案例彙編       27




                                            臺南市歸仁區                                                                                    降低圍牆,利用其他工法,增強擋土

                                            大潭國小通學步道改善工程                                                                              效果。同時於牆上設計結合地方特色
                         臺南市                                                                                                          與校園文化之藝術圖案,增加美學效
                                                                                                                                      果以期達到城鎮風貌改造運動之『文
                                            主辦   臺南市歸仁區大潭國民小學 ╱ 規劃設計   黃永健建築師事務所 ╱
                                            施工   和淞營造工程有限公司                                                                           化、綠意、美質』的意涵。
                       歸仁區
                                                                                                                                      基地區位範圍
                                                                                                                                                                                                 前       後
                                                                                                                                      臺南市歸仁區中正路三段 79 號 ( 大
                                                                                                                                                                       重新鋪設排水管,調整舊有混凝土斜坡坡度,以暢通人行步道,減少通行障礙
                                                                                                                                      潭國小 ) 門口沿 ( 校門口至黃榮紀
                                                                                                                                      念公園路口 ) 圍牆外側人行道銜接
                                                                                                                                      既有人行道長度約 200m,面積約
                                                                                                                                      600m 。
                                                                                                                                           2
                                                                                                                                      規劃設計構想
                                                        中
                                                       正
                                                      路
                                                                                                                                      改善臺南市歸仁區大潭國小主要通
                                                     三
                                                    段
                                                                                                                                      學步道,包含人行道修整、路肩拓寬                                           前       後
                                                                        大潭國小                                                          及新設棧道等設計,打造人本友善
                                                                                                                                      及安全通學的環境,提供學生、鄰里                 舊有圍牆已出現龜裂與傾圮,將退縮並重新建置圍籬牆面,並於牆面設計符合學校特色書法意象或
                                                                                                                                      用路人之安全舒適的徒步空間。                   社區特色之圖案,以增加社區藝術氣息

                                                                                                                                      1  改善及新設既有大潭國小圍牆中
                                                                                                                                        正路三段人行道鋪面及圍牆整建,
                                                                                                                                        以人車分道方式改善通學路段。

                                                                                                                                      2  輔以道路景觀燈具、休憩座椅等
           計畫緣起                                                                                                                         方式,串聯完整且具系統性之通
                                                                                                                                        學路段。
                                                                                                                                                                                                 前       後
           依據「市區道路人本環境建設計
                                                                                                                                      3  將原有校門口之鋪面重新鋪設 AC
           劃」,辦理「人行無障礙及通學步道                                                                                                                                            學校南邊黃榮公園入口處做與人行步道連結之連鎖磚鋪面,改善目前不平整之狀況
                                                                                                                                        鋪面,確保人車安全。
           環境改善規劃與建置計畫」,以臺南
           市歸仁區大潭國小學生主要出入動                                                                                                            4  結合學校書法藝術與社區特色,
           線中正南路三段進行規劃,沿線斷                                                                                                              設置藝術牆以增加社區藝術點,
           續的人行步道迫使學生和民眾必須                                            前       後                                                         美化社區風貌。
           與車共道,立即且衝擊的危險情況
           嚴重。目前傾向將與車共道部分進                  延續校門口往南之人行道,設置人行步道鋪面,形成友善行走空間。維護行人用路安全                                                    預期成果及效益
           行人車區隔及現有人行道損壞修繕
                                                                                                                                      1  為大潭國小學生改善原有行走空
           等方式,提供有效連結、縮短距離且                                                                                                                                                                      前       後
                                                                                                                                        間,提供安全且舒適的通學路徑。
           達到人車分道之安全路徑。另增設
           照明,提醒車輛駕駛行人通行,減少                                                                                                           2  完整串聯中正南路三段沿線之人                校門口原有混凝土鋪面破損嚴重,凹凸不平,重新鋪設鋪面以利人車通行
           人車爭道危險。確保學生與一般民                                                                                                              行道,便利在地居民及外來學生。
           眾的人身安全,打造人本友善及安
           全通學的環境,提供學生、鄰里用路                                                                                                           3  改善道路景觀連結周邊景點入口
                                                                      前       後
           人之安全舒適的徒步空間。                                                                                                                 空間,提升黃榮紀念公園景點之
                                                                                                                                        可及性。
                                            將原有圍牆拆除重新設置並退縮,增加人行道空間,減少行人障礙
           由於學校南邊磚牆已有傾圮現象,危
           害學生通學與用路人安全甚鉅,因此                                                                                                           4  形成社區文化藝術點,美化社區
           計畫將原先磚造之磚牆改成鋼筋混                                                                                                              風貌,增進藝術氣息。                                               前       後
           泥土之材質,並退縮增加人行道空間
                                                                                                                                                                       新校門結合新作圍籬牆面藝術圖案,重新拉皮,以創作圖案,形成整體概念
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