Page 21 - 105年度市區道路案例彙編

18 編織安全路網 ─ 通學步道篇 016 市區道路人本環境建設計畫案例彙編 19

臺中市清水區

清水區 基地區位範圍
鰲峰路及中清路九段通學步道環境
臺中市 本計畫施作位置位於清水區鰲峰路
改善工程 ( 清水國中 ) 及建國國小周邊之人行
通學步道，施作總長度約 1,580m( 鰲
主辦 臺中市清水區公所 ╱ 規劃設計 德茂工程顧問有限公司 峰路 445m 右側及 335m 左側；建國
國小 800m)。
前 後
計畫目標
鰲峰路 A 段改善前及改善後模擬照片
1 以主要幹道與學校周邊道路為主
軸，建構人行步道與學區通學步
建國國小 中清路九段 工程施作路段（二）
道並改善行走環境，提供安全舒
終點二 適的通學環境。

2 保持人行無障礙環境淨空，配合
環境加以裝飾美化，以減少行人
起點二 動線的阻礙。 前 後

3 提升民眾參與意識和環境認同，
起點一 鰲峰路 B 段改善前及改善後模擬照片
喚起居民對地方空間友善程度的
清水國中
終點一 重視，強化環境認同感以及參與
鰲峰路 關懷的共識。

鰲峰路 工程施作路段（一） 4 整合行人步行空間型式與介面，
形塑清水街道風格，並改善周邊
住家前道路，建構完善人行步道
計畫緣起 路網，提升生活休憩品質。
前 後
5 綠美化學童通學步道環境景觀，
營建署自 95 年度以來推動「既有市
增加環境綠化及透水鋪面面積， 中清路九段 C 段改善前及改善後模擬照片
區道路景觀與人行環境改善計畫」，
落實綠化減碳新思維，發揮環境
對於各地方之生活環境周邊人行空
教育功能。
間品質的提升，已逐年展現出實質
成果；而自98年度更直接正名將「人 預期成果內容
行環境」改為「人本環境」，透過補
助及考核程序落實執行，加速邁向 前 1 改善人行步道長度約 1,580m。
低碳社會，以達永續發展、節能減
2 改善人行步道面積約 4,974m 。
2
碳及建構綠色交通網之國家政策目
標。 後 3 行人通行安全提升。 前
希望藉由本次改善人行環境的機 4 串接市區內公共開放空間系統，
會，持續構築道路之整體意象，營造 提供學童以及居民休憩空間以增 後
街道空間的風格面貌，落實計畫中 加健康與城市認同感。
「人本、歷史、文化」的訴求，建構
5 綠色網絡串聯。
清水區綠色生活交通網絡。
6 落實公共參與。
鰲峰路 A 段改善前及改善後模擬照片

中清路九段 C 段改善前及改善後模擬照片