Page 14 - 105年度市區道路案例彙編

12 編織安全路網 ─ 通學步道篇 016 市區道路人本環境建設計畫案例彙編 13

苗栗縣苗栗市

苗栗市 2 閒置空間有效再利用，改善校園
福星國小及新英國小周邊通學步道 周邊雜亂環境，營造親和安全之
苗栗縣 學習空間。
改善工程
3 以行人動線及行走安全為優先考
主辦 苗栗縣政府 ╱ 規劃設計 夆睿工程顧問有限公司 量，配合周邊相關設施之調整。

4 提升民眾參與意識和環境認同，
喚起居民對地方空間友善程度的
重視，強化環境認同感以及參與
關懷的共識。

5 綠美化學童通學步道環境景觀，
新英國小周邊通學步道 - 通學外主要幹道 ( 台 13 線 ) 無相關人行道設施
增加透水鋪面面積，落實綠化減
碳新思維，發揮環境教育功能。體
中 改善現況人行空間環境。
華
尖
豐
東 福星國小
公
路 規劃設計構想
路
本計畫預計施作兩所國小周邊通學
步道的建置，分別為新英國小及福
星國小，經過現場環境勘查後，兩所
學校周邊已有保留步行空間，惟其
環境需要加強改善與營造。
金清路
新英國小
1 新英國小周邊通學步道，環境現
況因花台及植栽占據了可步行的 福星國小周邊通學步道 - 學校正門口無通學步道無實體分隔
空間且無圍牆及排水設施，導致
計畫緣起
環境落為雜亂影響學童安全。
本計畫預計施作路段位於 2 所國小
2 福星國小周邊通學步道，環境現
( 新英國小、福星國小 ) 周邊，學校
況在校門口周邊已有保留步行空
周邊緊鄰住宅，故希望藉由本計畫
間，但因步道係以混凝土材料所
之推動與執行，強化與改善學童通
建置，另外，多數學童會通行之學
學與周邊居民生活之空間品質，達
校側邊巷道，缺乏完善的步行環
到以人為本之環境改善目的。
境。
基地區位範圍 預期成果及效益

新英國小主要施作於學校校門口周 1 本計畫之通學步道寬度不一，
邊長度約 299m。 改善人行道及通學步道，於街 福星國小周邊通學步道 - 學校側門通學步道僅有水溝蓋上能行走
新英國小周邊通學步道 - 學校出入口無通學步道 廓巷口應依據相關規定設置無障
福星國小主要施作於學校周邊主要
礙通道，預計可改善實施面積約
連絡道路旁長度約 349m。
1,673m 。
2
計畫目標 2 清楚的分界行人步行及車輛行駛

1 以學校及住宅周邊道路為主軸， 空間，有效維護學童及民眾使用
建構學區通學步道並改善行走環 之安全性，且透過鋪面的設計改
境，提供安全舒適的通學環境。 善，提升周邊民眾對於公共空間
之維護意識。 新英國小施工範圍平面配置圖

福星國小施工範圍平面配置圖